Pekanbaru, 31 Juli 2026 –– SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan vokasi melalui penyelenggaraan Workshop Perencanaan dan Pengembangan Produk/Jasa serta Analisis Sumber Daya. Kegiatan ini merupakan salah satu agenda strategis dalam implementasi Program Sekolah Model Pembelajaran Mendalam (PM) serta Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia.
Program Pembelajaran Mendalam serta Koding dan Kecerdasan Artifisial merupakan dua pendekatan utama yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah sebagai upaya mentransformasi kualitas pembelajaran di era digital.
Program ini bertujuan membangun ekosistem pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan kompetensi, tetapi juga menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, inovatif, serta adaptif terhadap perkembangan teknologi.
SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru menjadi salah satu dari tiga sekolah di Provinsi Riau yang dipercaya oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah sebagai Sekolah Model Pembelajaran Mendalam, Koding, dan Kecerdasan Artifisial.
Penunjukan tersebut menjadi bentuk kepercayaan sekaligus tanggung jawab bagi sekolah untuk menjadi pelopor dalam mengimplementasikan pembelajaran yang inovatif, relevan dengan kebutuhan dunia kerja, serta selaras dengan perkembangan teknologi masa depan.
Workshop kali ini mengangkat tema “Perencanaan dan Pengembangan Produk/Jasa serta Analisis Sumber Daya” yang disampaikan oleh Bapak Ihsan Darmawan dari Babada Wasa Indonesia (Babadacorp).
Sebagai mitra industri pendamping SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru, Babadacorp berbagi pengalaman dan praktik terbaik mengenai strategi merancang produk dan jasa yang memiliki nilai tambah, melakukan analisis potensi sumber daya, hingga menyusun perencanaan yang berorientasi pada kebutuhan industri dan kewirausahaan.
Melalui kegiatan ini, para peserta memperoleh wawasan mengenai tahapan perencanaan produk dan jasa, pemetaan sumber daya yang dimiliki sekolah, serta strategi pengembangannya agar mampu menghasilkan produk pembelajaran dan layanan yang berkualitas, inovatif, dan memiliki daya saing. Luaran utama dari workshop ini adalah tersusunnya rancangan pengembangan produk/jasa beserta analisis sumber daya sebagai dasar implementasi program pada masing-masing program keahlian.
Workshop dihadiri oleh seluruh wakil kepala sekolah serta guru produktif dari seluruh program keahlian di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Kehadiran seluruh peserta menunjukkan komitmen bersama dalam menyukseskan implementasi Program Sekolah Model Pembelajaran Mendalam, Koding, dan Kecerdasan Artifisial melalui kolaborasi yang erat antara sekolah dan dunia industri.
Melalui kegiatan ini, SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru terus memperkuat posisinya sebagai sekolah vokasi yang adaptif terhadap perubahan, mampu menjawab tantangan Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0, serta berkomitmen mencetak lulusan yang kompeten, inovatif, berkarakter Islami, dan siap bersaing di tingkat nasional maupun global.
